本文卡片 作者：任正非 字数：7155 发表时间：2001-04-24 正文

本文卡片 作者：Eternalised 字数：13111 发表时间： 正文

本文卡片 作者：Joel Mokyr\Philippe Aghion\Peter Howitt 字数：3902 发表时间： 关联刊目： 正文

本文卡片 作者：理查德·道金斯 字数：6131 发表时间：2025/12/03 关联刊目： 这封信的核心，是教一个十岁孩子（也包括我们自己）用证据思考。它把科学的“怎么知道”为何物，变成日常可操作的...

摘要： “教育没有目的，目的就是教育本身。如果你去寻找它，教育就会找到你。” 这篇文章的作者安德鲁·阿伯特，是一位杰出的美国社会学家，被认为是当代最重要的社会学思想家之一。 在这篇文...

本文卡片 作者：保罗·格雷厄姆 字数：6084 发表时间：2020/11/01 这篇内容来自Paul Graham的个人博客，在这篇文章里，他深入聊了聊“如何独立思考”这个话题。整理了文中具体的tips和3个独立思...

本文卡片 作者：Brie Wolfson 字数：4443 发表时间：2022/05/02 关联周刊： “当艺术评论家聚在一起时，他们讨论的是艺术的形式、结构和深层含义。而当艺术家聚在一起时，他们谈论的是在哪里可...

本文卡片 作者：Clay Shirky 字数：14816 发表时间：2022/04/24 关联周刊： 戴蒙德让我们看到古代世界的“大尺度竞争”如何塑造文明版图，而互联网时代的“规模扩张”则带来了全新挑战：信息传...

本文卡片 作者：李想 字数：16395 发表时间：2020/06/13 关联周刊： 这篇文章我们极力推荐，也花了很长时间整理。边整理边感叹，边感叹边仰慕。全文16395字，想看视频也可以看视频。本文有理论...

本文卡片 作者：Mortimer J. Adler 字数：2559 发表时间：1941/07/06 关联周刊： 一句话总结：本文深入探讨了如何通过批注式深度阅读，将书籍真正转化为个人思想的一部分，强调阅读不仅是获取信...

本文卡片 作者：巴拉吉· 斯里尼瓦桑 字数：7526 发表时间：2022 正文

本文卡片 作者：Tim 字数：2487 发表时间： 关联刊目： 360度授权是一种旨在减少时间浪费、提高效率和利润的管理方法，其核心在于明确愿景、资源和完成标准。无论是需求人，还是接需求的人，都...