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James Clear:停止拖延症状的科学指南 | James Clear
本文卡片 作者:James Clear 字数:5518 发表时间:空白 关联刊目: “拖延的煎熬,往往比真正投入工作更加痛苦。”James Clear是一位知名畅销书作家,他的书《原子习惯》自2018年发布以来,已...
学习的吞吐量(The Throughput of Learning) | Tiago Forte
本文卡片 作者:Tiago Forte 字数:5364 发表时间: 关联刊目: 这篇文章最反直觉的点是,我们一般认为学习的目的是为了获得更多的知识,而作者认为学习的终极目的是通过各种方法来验证我们的假...
知识不是一个东西 | Lawrence Yeo
本文卡片 作者:Lawrence Yeo 字数:6663 发表时间: 关联周刊: 本系列内容分上下两个部分,核心在表达一个观点:知识是过程,不是结果;关于此观点之前也推荐过 安德鲁·阿伯特:知识是过程,...
什么是学习? | Dr. Barbara Oakley|Dr. Terrence Sejnowski|Hong Chee Joo
本文卡片 作者:Dr. Barbara Oakley|Dr. Terrence Sejnowski|Hong Chee Joo 字数:7608 发表时间: 关联刊目: 正文



