如果不能闭环，就谈不上真正的学习  ｜ Cedric Chin

PDSA 循环把计划、执行、复盘、行动连成一套最朴素的学习机制，但真正困难的不是开始，而是把后半段坚持到底。围绕这一点，内容先回顾大学时期组织技术讲座的经历：通过免费餐食、避开考试周、争取企业赞助等不断调整，团队在稳定节奏和学期节点中自然完成了多轮迭代，项目也因此长期成功。随后转入职场现实，指出商业环境里常见的分心、突发任务和“闪亮点子”会不断打断循环，导致项目只做完却不复盘，时间和资源被消耗，却没有沉淀经验。进一步又讨论了这一问题与沉没成本、计划持续偏误的关系，强调真正的浪费不是坚持做完，而是草率结束后没有学到东西。最后把 PDSA 视为把科学方法用于商业实践，结论落在一个要求上：团队需要设法把每一次启动的循环真正闭合。